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Sesión 8: Neuropsicología sociocultural

Mapas conceptuales 

Preguntas

Glosario

  • ¿Lo psíquico es inseparable de los procesos materiales biológicos?

El psiquismo humano no puede ser explicado sin el sistema nervioso pero tampoco puede ser reducido a este, no puede ser biologizado ni tampoco debe ser completamente socializado, pues es una interacción entre lo psíquico y los procesos materiales biológicos.

  • ¿Por qué actualmente no es tan funcional del dualismo?

En algún momento de la historia el dualismo sirvió para permitir el estudio tanto de la mente como del  cuerpo, pero actualmente el estudiar el psiquismo aparte del cuerpo hace que ambas partes sean reducidas a algo biológico o a algo social.

  • ¿Qué tan importante es la relación de los procesos-histórico sociales con los procesos biológicos?

Son de mucha importancia pues ambos son componentes del ser humano, ya que el ambiente influye en el sistema nervioso, y el sistema nervioso influye en su interacción del sujeto con el ambiente.

  • Biologizar: Se refiere a reducir algún fenómeno, a única y exclusivamente a sus características biológicas.

  • Contenido psíquico: Es el resultado del conjunto de vivencias y experiencias a las que el sujeto se expone, asimila, registra y modifica.

  • Lenguaje: Es la capacidad de significar de los rasgos esenciales de las cosas y sus relaciones por medio de sonidos y símbolos.

  • Mente: Es algo suprabiologico que observa y dirige el cerebro para permitirle al sujeto adquirir y expresar su conocimiento.

  • Neurona: Unidad básica del sistema nervioso, la neurona se encarga de la comunicación del cuerpo generados por el impulso nervioso.

  • Procesos psíquicos: Se hace referencia a las formas de regulación neurobiológicas que tiene el sujeto con su interacción con el mundo.

  • Psicológico: Es el resultado cualitativo de la interacción de lo biológico y lo social de la misma manera que un individuo es el resultado cualitativo de la unión de un esperma y óvulo.

  • Receptores: Desde la biología se refiere al conjunto de células especializadas para responder a un tipo de modalidad (luz, calor, presión, vibraciones, peso, etc.)

  • Sistema nervioso: Se refiere al arreglo de células especializadas para la irritabilidad y la conducción de estímulos y permitir así una reacción.

  • Sumación espacial: Se refiere a la excitación simultáneamente de varias fibras.  

  • Sumación temporal: Se hace referencia a la suma de excitaciones neuronales, que tiene un sujeto como resultado a una estimulación.

Fotodiario

Diario de aprendizaje 

29-Abril-2019

¿Qué aprendí?

Aprendí que la conducta y la consciencia en un hombre van de la mano por lo tanto para ser estudiados es un error que se aborde desde una visión reduccionista, pues eso nos limitaría o a lo biológico o a la cultura omitiendo por naturaleza la parte contraria.

¿Como me sentí?

Me sentí mejor que la clase anterior y comparto la idea de que la conducta humana es un fenómeno tan vasto que se necesita más de un ángulo para entenderla.

6-Mayo-2019

¿Qué aprendí?

Aprendí que las neurociencias han tratado de biologizar la psique humana, reduciendo la conciencia a una estructura y función cerebral, pero esto no puede ocurrir pues el individuo es tanto biológico como social

¿Como me sentí?

Me sentí bien respecto al tema de clase pues me hace bastante sentido aunque sigo en el mismo problema de entonces qué es la mente y cómo influye en la conducta y como el ambiente influye en esa mente, además de que el trabajo en equipo no está resultando como debería.

9-Mayo-2019

¿Qué aprendí?

Aprendí que las TIC pueden ayudar a aprender a una gran cantidad de personas, que son una herramienta muy útil, pues nos puede ayudar a llevar a un niño de una ZDR a una ZDP, hablando tanto en su aprendizaje formal como en el informal.

¿Cómo me sentí?

Me sentí preocupada porque tuve un ejemplo de cómo debo presentar mi proyecto de este semestre, en realidad me puso la vara muy alta y así que mi presentación debe ser muy buena.

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